4月2日，生態(tai)環(huan)境部黨組(zu)舉行理論學習中心(xin)組(zu)集體學習暨(ji)黨史學習教育專題學習。生態(tai)環(huan)境部黨組(zu)書(shu)記孫金龍參(can)加學習并(bing)主持集體研討。生態(tai)環(huan)境部部長黃(huang)潤秋(qiu)參(can)加學習并(bing)提交(jiao)(jiao)書(shu)面交(jiao)(jiao)流材料(liao)。

　　這次學(xue)習(xi)圍繞習(xi)近(jin)平總(zong)書記(ji)在(zai)黨史學(xue)習(xi)教(jiao)育動員大會上的重(zhong)(zhong)要講(jiang)話(hua)精(jing)神，采(cai)取個人自學(xue)和(he)(he)集體研討交流相結合(he)的方式，全(quan)面(mian)領會習(xi)近(jin)平總(zong)書記(ji)重(zhong)(zhong)要講(jiang)話(hua)的豐富內(nei)涵、精(jing)神實(shi)質和(he)(he)實(shi)踐(jian)要求，切實(shi)把(ba)思(si)(si)想和(he)(he)行動統一到黨中(zhong)央重(zhong)(zhong)大決策部署上來，努力把(ba)黨史學(xue)習(xi)教(jiao)育的目標任務轉化為(wei)共同(tong)認(ren)識和(he)(he)堅定行動，學(xue)黨史、悟思(si)(si)想、辦實(shi)事、開新局。

　　通過學(xue)習和(he)(he)集體(ti)研討(tao)，大(da)家(jia)一(yi)致(zhi)表示(shi)，進(jin)一(yi)步深(shen)化了對開展(zhan)黨(dang)史(shi)(shi)學(xue)習教育重大(da)意義、學(xue)習重點、學(xue)習要(yao)求的理(li)解和(he)(he)認識，進(jin)一(yi)步增強了學(xue)習黨(dang)史(shi)(shi)的思想(xiang)自(zi)覺、政治自(zi)覺、行動自(zi)覺。大(da)家(jia)紛(fen)紛(fen)表示(shi)，要(yao)把(ba)習近平總書記重要(yao)講話(hua)提出的各項要(yao)求體(ti)現到黨(dang)史(shi)(shi)學(xue)習教育全(quan)過程，切實做到學(xue)史(shi)(shi)明理(li)、學(xue)史(shi)(shi)增信、學(xue)史(shi)(shi)崇(chong)德、學(xue)史(shi)(shi)力行，以優異成(cheng)績迎接建黨(dang)一(yi)百周年。

　　孫(sun)金龍指出，習近(jin)平(ping)總書記(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)講話從事關(guan)民(min)(min)族(zu)復興(xing)偉(wei)業(ye)、事關(guan)黨(dang)(dang)和(he)(he)國(guo)(guo)(guo)家事業(ye)、事關(guan)黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)前(qian)途(tu)命(ming)運的(de)(de)(de)(de)(de)戰略(lve)高度，對開(kai)展黨(dang)(dang)史(shi)(shi)學習教育的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)大意(yi)義(yi)(yi)(yi)進(jin)(jin)行了(le)(le)深(shen)(shen)入論(lun)述(shu)，系統回答了(le)(le)“為什(shen)么(me)(me)學”的(de)(de)(de)(de)(de)問題。要(yao)認真學習黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)百年輝煌(huang)歷史(shi)(shi)，進(jin)(jin)一步了(le)(le)解黨(dang)(dang)團結帶領(ling)人民(min)(min)為中(zhong)(zhong)(zhong)華民(min)(min)族(zu)作出的(de)(de)(de)(de)(de)偉(wei)大貢獻和(he)(he)根(gen)本(ben)成就，始終牢記(ji)并堅(jian)守“為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)人民(min)(min)謀(mou)幸(xing)福，為中(zhong)(zhong)(zhong)華民(min)(min)族(zu)謀(mou)復興(xing)”的(de)(de)(de)(de)(de)初心使命(ming)。要(yao)深(shen)(shen)刻(ke)領(ling)悟中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)共(gong)產黨(dang)(dang)為什(shen)么(me)(me)能、馬(ma)克思主義(yi)(yi)(yi)為什(shen)么(me)(me)行、中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)色社會(hui)(hui)主義(yi)(yi)(yi)為什(shen)么(me)(me)好等(deng)道(dao)理(li)(li)，深(shen)(shen)刻(ke)領(ling)悟堅(jian)持中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)共(gong)產黨(dang)(dang)領(ling)導的(de)(de)(de)(de)(de)歷史(shi)(shi)必然性、馬(ma)克思主義(yi)(yi)(yi)及其中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)化(hua)創(chuang)新理(li)(li)論(lun)的(de)(de)(de)(de)(de)真理(li)(li)性、中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)色社會(hui)(hui)主義(yi)(yi)(yi)道(dao)路的(de)(de)(de)(de)(de)正確性，進(jin)(jin)一步堅(jian)定(ding)信仰(yang)信念。要(yao)繼續發(fa)揚徹底的(de)(de)(de)(de)(de)革(ge)命(ming)精(jing)神，始終保持“趕(gan)考”的(de)(de)(de)(de)(de)清醒，一刻(ke)不停推(tui)進(jin)(jin)黨(dang)(dang)風廉(lian)政建設和(he)(he)反腐(fu)敗斗(dou)爭，以(yi)新時代黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)我革(ge)命(ming)引領(ling)新的(de)(de)(de)(de)(de)偉(wei)大社會(hui)(hui)革(ge)命(ming)。

　　孫金(jin)龍強(qiang)(qiang)調，要緊緊扭(niu)住、深(shen)刻(ke)領(ling)悟(wu)、精準(zhun)(zhun)把(ba)(ba)握(wo)(wo)(wo)(wo)習(xi)近平(ping)(ping)總(zong)書記明(ming)(ming)確(que)的(de)“六個進(jin)(jin)一步(bu)”的(de)學習(xi)重(zhong)點，解(jie)(jie)決(jue)(jue)好(hao)“學什么”的(de)問(wen)題(ti)。精準(zhun)(zhun)把(ba)(ba)握(wo)(wo)(wo)(wo)“進(jin)(jin)一步(bu)感悟(wu)思想(xiang)偉力(li)(li)”，深(shen)入(ru)學習(xi)貫徹習(xi)近平(ping)(ping)新(xin)時代(dai)(dai)(dai)中國(guo)特色社(she)會主義思想(xiang)特別是(shi)習(xi)近平(ping)(ping)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)文(wen)明(ming)(ming)思想(xiang)，堅(jian)(jian)定(ding)不(bu)(bu)移做習(xi)近平(ping)(ping)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)文(wen)明(ming)(ming)思想(xiang)的(de)堅(jian)(jian)定(ding)信(xin)仰者(zhe)(zhe)(zhe)、忠實(shi)(shi)踐(jian)行者(zhe)(zhe)(zhe)、不(bu)(bu)懈奮斗(dou)者(zhe)(zhe)(zhe)。精準(zhun)(zhun)把(ba)(ba)握(wo)(wo)(wo)(wo)“進(jin)(jin)一步(bu)把(ba)(ba)握(wo)(wo)(wo)(wo)歷史(shi)發(fa)展(zhan)(zhan)規律和(he)大勢”，立足新(xin)發(fa)展(zhan)(zhan)階段、貫徹新(xin)發(fa)展(zhan)(zhan)理念、構建新(xin)發(fa)展(zhan)(zhan)格局，堅(jian)(jian)持(chi)方向(xiang)不(bu)(bu)變、力(li)(li)度不(bu)(bu)減(jian)，深(shen)入(ru)打(da)好(hao)污染防(fang)治(zhi)攻堅(jian)(jian)戰，堅(jian)(jian)持(chi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)優先、綠色發(fa)展(zhan)(zhan)，充(chong)分發(fa)揮(hui)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)環(huan)境保護(hu)對發(fa)展(zhan)(zhan)方式和(he)產(chan)業(ye)結(jie)構優化(hua)調整(zheng)的(de)倒逼作用，以生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)環(huan)境高(gao)水(shui)平(ping)(ping)保護(hu)推(tui)動(dong)經(jing)濟高(gao)質量(liang)發(fa)展(zhan)(zhan)。精準(zhun)(zhun)把(ba)(ba)握(wo)(wo)(wo)(wo)“進(jin)(jin)一步(bu)深(shen)化(hua)對黨(dang)的(de)性質宗旨的(de)認(ren)識”，堅(jian)(jian)持(chi)以人(ren)民為中心的(de)發(fa)展(zhan)(zhan)思想(xiang)，始終牢(lao)記良好(hao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)環(huan)境是(shi)最普(pu)惠的(de)民生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)福(fu)祉(zhi)，著力(li)(li)解(jie)(jie)決(jue)(jue)群眾身邊(bian)的(de)突出(chu)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)環(huan)境問(wen)題(ti)，不(bu)(bu)斷增強(qiang)(qiang)人(ren)民群眾生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)環(huan)境獲(huo)得感、幸福(fu)感、安全(quan)感。精準(zhun)(zhun)把(ba)(ba)握(wo)(wo)(wo)(wo)“進(jin)(jin)一步(bu)總(zong)結(jie)黨(dang)的(de)歷史(shi)經(jing)驗”，切實(shi)(shi)抓好(hao)政(zheng)治(zhi)機(ji)關建設，不(bu)(bu)斷增強(qiang)(qiang)斗(dou)爭(zheng)意識、豐富斗(dou)爭(zheng)經(jing)驗、提升斗(dou)爭(zheng)本領(ling)，深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)(jin)全(quan)面從嚴治(zhi)黨(dang)。精準(zhun)(zhun)把(ba)(ba)握(wo)(wo)(wo)(wo)“進(jin)(jin)一步(bu)發(fa)揚革命精神(shen)”，繼承和(he)發(fa)揚一代(dai)(dai)(dai)代(dai)(dai)(dai)共產(chan)黨(dang)人(ren)不(bu)(bu)畏強(qiang)(qiang)敵(di)、敢于斗(dou)爭(zheng)、勇于勝利的(de)風骨和(he)品(pin)質，在(zai)傳(chuan)承革命精神(shen)中鍛造(zao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)環(huan)境保護(hu)鐵軍。精準(zhun)(zhun)把(ba)(ba)握(wo)(wo)(wo)(wo)“進(jin)(jin)一步(bu)增強(qiang)(qiang)黨(dang)的(de)團(tuan)結(jie)和(he)集中統一”，不(bu)(bu)斷提高(gao)政(zheng)治(zhi)判斷力(li)(li)、政(zheng)治(zhi)領(ling)悟(wu)力(li)(li)、政(zheng)治(zhi)執行力(li)(li)，胸(xiong)懷“兩個大局”，胸(xiong)懷“國(guo)之(zhi)大者(zhe)(zhe)(zhe)”，堅(jian)(jian)決(jue)(jue)貫徹落實(shi)(shi)習(xi)近平(ping)(ping)總(zong)書記重(zhong)要指示批示和(he)黨(dang)中央(yang)決(jue)(jue)策(ce)部署，以生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)環(huan)境保護(hu)工作的(de)扎實(shi)(shi)成效踐(jian)行“兩個維護(hu)”。

　　孫金龍要(yao)求，生態(tai)環(huan)(huan)境部(bu)系統各(ge)(ge)級黨(dang)組織和廣大(da)黨(dang)員干(gan)(gan)部(bu)要(yao)提高(gao)政治站位，立(li)足實(shi)際(ji)、守(shou)正創(chuang)新，高(gao)標(biao)準高(gao)質量完成(cheng)黨(dang)史(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育任務。一(yi)是領(ling)導帶學(xue)(xue)(xue)，主(zhu)要(yao)負責同志要(yao)走(zou)在前(qian)、作表率，以(yi)“關(guan)鍵少數(shu)”帶動(dong)絕大(da)多數(shu)，確(que)保每一(yi)名黨(dang)員干(gan)(gan)部(bu)都學(xue)(xue)(xue)有所(suo)思、學(xue)(xue)(xue)有所(suo)悟(wu)、學(xue)(xue)(xue)有所(suo)得。二(er)是集(ji)體研學(xue)(xue)(xue)，把黨(dang)史(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育作為干(gan)(gan)部(bu)教(jiao)(jiao)育培(pei)訓的(de)重要(yao)內(nei)容，采取讀書班、主(zhu)題(ti)(ti)黨(dang)日、“三(san)會一(yi)課”等形(xing)式，開展(zhan)主(zhu)題(ti)(ti)突出、特色鮮明、形(xing)式多樣的(de)黨(dang)史(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育活動(dong)，推(tui)動(dong)黨(dang)史(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育往深(shen)里(li)走(zou)、往實(shi)里(li)走(zou)、往心里(li)走(zou)。三(san)是個人(ren)自(zi)學(xue)(xue)(xue)，把“要(yao)我(wo)學(xue)(xue)(xue)”變成(cheng)“我(wo)要(yao)學(xue)(xue)(xue)”，增強學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)自(zi)覺性和主(zhu)動(dong)性，樹立(li)正確(que)黨(dang)史(shi)(shi)觀，堅決抵制各(ge)(ge)種歪曲、丑化黨(dang)的(de)歷史(shi)(shi)的(de)錯(cuo)誤傾向。四是學(xue)(xue)(xue)用結合，把黨(dang)史(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育與生態(tai)環(huan)(huan)境保護各(ge)(ge)項(xiang)工作結合起來，開展(zhan)好“我(wo)為群眾辦實(shi)事”實(shi)踐活動(dong)。

　　中(zhong)央紀(ji)委國家監(jian)委駐生(sheng)態環境部紀(ji)檢監(jian)察(cha)組組長、部黨(dang)組成員庫熱西(xi)，部黨(dang)組成員、副(fu)部長翟青、趙英民、葉民參加學習和集體研討(tao)或提交書面交流材(cai)料。

　　集體研討會上(shang)，機關部(bu)分部(bu)門代表作交流發言。

　　駐部紀檢(jian)監(jian)察組負(fu)責同(tong)志，機關各部門(men)、應急(ji)中心(xin)、服(fu)務中心(xin)黨(dang)政主要負(fu)責同(tong)志、部分(fen)處級干(gan)部列席(xi)會(hui)議(yi)。

來(lai)源：生態(tai)環境部(bu)